Lenguaje

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Chomsky	>Debemos nacer conociendo una serie de principios universales de lenguaje, que junto con el mecanismo de construcción de hipótesis forman el LAD (dispositivo de Adquisición del Lenguaje). >El lenguaje es previo al pensamiento. >El desarrollo del lenguaje en el niño posee características que demuestran la implicación de procesos que no tienen nada que ver con la imitación y el refuerzo
Slobin	>Principios operativos de la adquisición del lenguaje: Autoinstrucciones que el niño extrae de forma explícita  a partir de la práctica de comprender y producir significados, estos principios guían a los niños en el desarrollo de estrategias para percibir y archivar aquella información que es importante en la construcción del sistema lingüístico.
Vygotsky	>Instrumento gracias al cual el pensamiento se puede organizar para alcanzar hitos que de otro modo no se podrían conseguir. >Fuente de las funciones comunicativas y representativas de nuestro entorno.